UZŅEMŠANA 10. KLASĒ

Mācību priekšmets

Stundu skaits

Apguves priekšnosacījumi:

Apraksts. Kursa mērķis:

Padziļinātie kursi (skolēns izvelas 3 kusrsus)

Latviešu valoda un literatūra II

210

apgūti pamatkursi “Latviešu valoda I” un “Literatūra I”.

1) veicināt radošumu, intelektuālās spējas un kritiska lasītāja pieredzes veidošanos;

2) veidot izpratni par atšķirīgu dažādu kultūru cilvēku un sociālo grupu attīstību, atšķirīgiem uzskatiem, vērtībām, tradīcijām, kas atspoguļotas literārajos tekstos un plašsaziņas līdzekļos caur to autoru prizmu;

3) pilnveidot teksta analīzes un interpretācijas prasmes;

4) pētīt valodas un literatūras jautājumu atspoguļojumu dažādos avotos u.c.

Svešvaloda (angļu) II (C1)

210

apgūts pamatkurss “Svešvaloda I” svešvalodā, kurā skolēns mācīsies šo kursu.

1) analizēt dažādus tekstus daudzvalodu un vēsturiskā kontekstā;

2) veidot skaidru, labi strukturētu, noteiktam stilam un saziņas nolūkam atbilstošu runu vai tekstu;

3) izprast un lietot plašu vārdu krājumu un gramatiskās konstrukcijas apgūstamajā svešvalodā u.c.

Sociālās zinātnes II

210

apgūts pamatkurss “Vēsture un sociālās zinātnes I”.

1) izprast valsts pārvaldes un likumdošanas mehānismus Latvijā un citur pasaulē;

2) saprast un novērtēt demokrātijas pamatprincipus, pilsoņu un cilvēktiesības;

3) skaidrot sabiedrības struktūru un indivīdu savstarpējo attiecību principus;

4) pilnveidot prasmi lietot dažādu veidu informācijas avotus un analizēt tur pieejamos datus par sociālajiem, ekonomiskajiem un politiskajiem procesiem sabiedrībā, u.c.

Vēsture II

210

apgūts pamatkurss “Vēsture un sociālās zinātnes I”.

1) gūt pozitīvu un iekšēji motivētu interesi par vēsturi;

2) meklēt un saskatīt cēloņsakarības starp dažādiem notikumiem pagātnē;

5) gūt praktisku pieredzi vēstures un kultūras mantojuma izpētē un

saglabāšanā;

6) izprast kultūru daudzveidību Latvijā un pasaulē kā priekšnoteikumu sabiedrības kulturālajai bagātībai un tālākai attīstībai;

7) argumentēti aizstāvēt savu viedokli;

8) attīstīt vēstures pētniecības prasmes, rezultātus demonstrēt gan rakstītā, gan mutiskā formā, u.c.

Specializētie kursi

Mazākumtautības (krievu) valoda un literatūra

210

skolēnam ir atbilstošs mazākumtautības valodas prasmes līmenis.

1) izprast valodu situāciju Latvijā, mazākumtautības valodas un kultūras nozīmi sabiedrībā un personiskās identitātes tapšanā;

2) izmantot apgūtās mazākumtautības valodas prasmes savas personības garīgai un intelektuālai attīstībai, pašizpausmei un radošā potenciāla realizēšanai mūsdienu starpkultūru saziņā rakstveidā;

3) iepazīstot literatūru mazākumtautības valodā, veidot izpratni par tautas kultūras vērtībām, garīgo pieredzi, pasaules uzskatiem, sociokultūru un mākslinieciskajām tradīcijām;

4) izprotot daiļliteratūras lasīšanas dialoģisko un jēgpilno dabu, pilnveidot savu lasīšanas kultūru un estētisko gaumi, kas pamatojas nacionālajās tradīcijās.

Uzņemējdarbības pamati

140

sasniegti visi sociālās un pilsoniskās mācību jomas plānotie rezultāti vispārīgajā apguves līmenī.

1) veidot izpratni par aktuālākajām ekonomiskās attīstības likumsakarībām, orientēties tautsaimniecības vidē notiekošajos procesos un spēt tos izskaidrot;

2) attīstīt spēju argumentēti diskutēt un pieņemt lēmumus atbilstoši situācijas izmaiņām;

3) pilnveidot prasmes veikt profesionālu darbību, formulēt un analizēt informāciju, risināt problēmas un rast risinājumus, izmantojot zinātnisku pieeju, kā arī pieņemot izsvērtus lēmumus;

4) pilnveidot prasmes uzņemties atbildību, strādāt komandā, deleģēt un saskaņot pienākumu izpildi, efektīvi plānot un organizēt savu darbu, kā arī risināt konflikta situācijas, u.c.

Publiskā uzstāšanās

70

priekšnosacījumu nav.

1) pilnveidot publiskās uzstāšanās prasmes, lietojot mērķim atbilstošus izteiksmes līdzekļus lietišķas un zinātniskas prezentācijas, mākslinieciskas uzstāšanās, reglamentētu ceremoniju, svētku, cita veida runu (aizstāvības) un procesu vadīšanai auditorijā;

2) gūt pieredzi, publiski uzstājoties, gan akustiski, gan izmantojot tehnoloģijas.